Вообще, для меня странно звучит словосочетание «направление деятельности» в работе психотерапевта. Работаю я со всем, что важно человеку, но если условно разделить, а потом сгруппировать, то получится приблизительно такая картина:

1. С детско-родительскими отношениями:

Не секрет, что эти дети своим поведением порою просто погружают нас в чувство безысходности и растерянности. Каждый родитель хоть раз за всю историю своей воспитательной деятельности терялся и не знал что делать.

Весь корень проблемы как раз в этом слове: «не знал». Когда человек не знает, он сомневается. Когда человек сомневается, его одолевает буря эмоций, чаще негативных. Когда мы переживаем, злимся, кричим, сложно установить хоть какой-то контакт с человеком напротив, я уже не говорю об обычном человеческом диалоге, в котором бы было возможно слушать и слышать друг друга.

Поэтому, по большому счету, на наших встречах обе стороны, родители и дети, учатся слышать и понимать сначала себя, потом проявлять себя адекватным способом и уже в конце — находить общий язык  друг с другом.

Если кратко, то разобраться, понять и ответить  себе на рабочей сессии  можно на такие вопросы:

  • как наладить контакт со своим ребенком;

  • как научиться обходиться с различными детскими негативными эмоциями;

  • как научиться обходиться со своими негативными эмоциями по отношению к поведению ребенка;

  • как научиться слышать и слушать ребенка;

  • что делать, если ребенок не слушается, чрезмерно активен или агрессивен, не хочет учиться;

  • как быть, когда ребенок застенчив, боится, тревожен, плохо спит и так далее;

  • как наладить диалог с подростком.

2. С женско-мужскими отношениями:

Что бы кто бы ни говорил, но «любовь», «мужчина» и «женщина» самые волнующие темы в жизни любого человека. Уже в садике ребятня осознает свои симпатии, влюбляется и живет отношениями.  Что ж тогда говорить о взрослых людях?! Получается, для человека очень важно не только быть любимым и принимать это, но и самому любить и выражать свои чувства. Вот об этом мы и живем на наших встречах.

Если кратко, то перечень некоторых основных моментов, которые можно прояснить, такой:

  • как по-настоящему понять человека, которого любишь,

  • как сделать, чтобы тебя услышал и понял любимый человек.

  • почему случаются любовные треугольники;

  • как позаботиться о себе во время развода;

  • почему не везет в любви;

  • когда нельзя без другого прожить;

  • как разрешать конфликты в семье;

  • как жить счастливым в семье,

  • как выражать свою любовь и получать любовь другого,

  • как вернуть отношениям трогательность  и близость.

3. С другими индивидуальными запросами:

Так или иначе, но человек не может без  самого себя прожить, хоть некоторые и умудряются еще во время жизни поставить на себе крест. Это совсем не правильно. Любая терапия прежде всего о самом человеке, о его мире и о его возможности проживать свою благополучную жизнь достойным, насыщенным творчеством, радостью и достижениями жизнь.

А вот и очень приблизительный перечень вопросов, которые можно разрешить:

 

  • что хочу и что могу,

  • работа с целеполаганием;

  • поиск смысла жизни и своего предназначения;

  • работа с кризисными состояниями;

  • работа с травмами и утратами;

  • апатия, лень, депрессия, горе, когда просто плохо, психологическая боль,

  • работа с психосоматическими симптомами.

  •  поиск внутренних ресурсов, помогающих жить с интересом и удовольствием,

  • антистрессовые программы.